الموقع
العمل/الترفيه
المزاج
ـ
كيف ننتفع بالقرآن؟
قال تعالى " إن هذا القرآن يهدى للتى هى أقوم "
إذا : فلماذا لا نهتدى للتى هى أقوم ؟
1. لا يعنى أمر القرآن التعلق بالثواب المترتب على قراءته فقط ولكن نعنى به النظر فى معانيه .
2. النصوص واضحة فى أهمية تدبر معانيه عند قراءته لا مجرد الفهم فقط.
3. التدبر وسيلة وليس غاية بمعنى أنه لابد من التدبر لكى يحدث التغيير وهو إعجاز القرآن الأكبر، فالغاية هى التغيير ونماذج التغيير كثيرة...
ومثال على ذلك :
( فمن أعظم نماذج التغيير القرآنى ( الصحابة): فاذا نظرنا إلى عباد بن بشر الذى كان يتبادل حراسة المسلمين مع عمار بن ياسر فى غزوة ذات الرقاع فطلب من عمار وقد كان مجهدا أن ينام أول الليل ويقف هو، فلما رأى أن المكان آمنا صلى فجاء أحد المشركين فرماه بسهم فنزعه وأكمل صلاته ،ثم رماه بسهم ثانى فنزعه وأكمل صلاته ثم رماه بسهم ثالث فنزعه وأنهى التلاوة وأيقظ عمار وهو ساجد فلما سأله عمار : لم لم توقظنى أول مارمى ؟ فأجاب: كنت فى سورة أقرؤها فلم أحب أن أقطعها حتى أنفذها فلما تابع على الرمى ركعت فآذنتك وأيم الله لولا أن أضيع ثغرا أمرنى رسول الله صلى الله عليه وسلم بحفظه لقطع نفس قبل أن أقطعها أو أنفدها)
فإذا حدث التغيير تأتى بركة القرآن
من آثار هجر القرآن :
ازدياد حبنا للدنيا وتعلقنا بها فجرت علينا سنة الله عزوجل
" ذلك بأن الله لم يك مغيرا نعمة أنعمها على قوم حتى يغيروا ما بأنفسهم" .
والآن : كيف ننتفع بالفرآن ؟
هناك وسائل سهلة وعملية تعين صاحبها للعودة بصورة متدرجة:
1. الإنشغال بالقرآن (التغير الذى يحدثه القرآن بطئ وهادئ فلابد من الاستمرارية)
2.تهيئة الجوالمناسب
3. القراءة المتأنية
4. التركيز عند القراءة
5.التجاوب مع الآيات
( آية فيها رحمة نسأل الله من فضله، وآية فيها عذاب نتعوذ بالله منها ’ آية فيها دعاء ندعو ...وهكذا)
6.أن نجعل المعنى هو المقصود
( نأخذ المعنى الإجمالى للآية ونحاول العمل بها)
7.ترديد الآية التى تؤثر فى القلب
الهدف الوصول الى القلب الحى: وعلاماته "الانابة الى دار الخلود0التجافى عن دار الغرور0الاستعداد للموت قبل نزوله)
وبعد فهذه وسائل لا ينقصها إلا الرغبة الصادقة فى التغيير وعلينا أن نحسن التعبير عنها بدعاء الله عز وجل وسؤاله تيسير طريق العودة إلى القرآن والإنتفاع به.
وأخيرا: فلنتذكر قوله صلى الله عليه وسلم :" من أراد الدنيا فعليه بالقرآن ومن أراد الأخرة فعليه بالقرأن ومن أرادهما معا فعليه بالقرأن"
كيف ننتفع بالقرآن؟
قال تعالى " إن هذا القرآن يهدى للتى هى أقوم "
إذا : فلماذا لا نهتدى للتى هى أقوم ؟
1. لا يعنى أمر القرآن التعلق بالثواب المترتب على قراءته فقط ولكن نعنى به النظر فى معانيه .
2. النصوص واضحة فى أهمية تدبر معانيه عند قراءته لا مجرد الفهم فقط.
3. التدبر وسيلة وليس غاية بمعنى أنه لابد من التدبر لكى يحدث التغيير وهو إعجاز القرآن الأكبر، فالغاية هى التغيير ونماذج التغيير كثيرة...
ومثال على ذلك :
( فمن أعظم نماذج التغيير القرآنى ( الصحابة): فاذا نظرنا إلى عباد بن بشر الذى كان يتبادل حراسة المسلمين مع عمار بن ياسر فى غزوة ذات الرقاع فطلب من عمار وقد كان مجهدا أن ينام أول الليل ويقف هو، فلما رأى أن المكان آمنا صلى فجاء أحد المشركين فرماه بسهم فنزعه وأكمل صلاته ،ثم رماه بسهم ثانى فنزعه وأكمل صلاته ثم رماه بسهم ثالث فنزعه وأنهى التلاوة وأيقظ عمار وهو ساجد فلما سأله عمار : لم لم توقظنى أول مارمى ؟ فأجاب: كنت فى سورة أقرؤها فلم أحب أن أقطعها حتى أنفذها فلما تابع على الرمى ركعت فآذنتك وأيم الله لولا أن أضيع ثغرا أمرنى رسول الله صلى الله عليه وسلم بحفظه لقطع نفس قبل أن أقطعها أو أنفدها)
فإذا حدث التغيير تأتى بركة القرآن
من آثار هجر القرآن :
ازدياد حبنا للدنيا وتعلقنا بها فجرت علينا سنة الله عزوجل
" ذلك بأن الله لم يك مغيرا نعمة أنعمها على قوم حتى يغيروا ما بأنفسهم" .
والآن : كيف ننتفع بالفرآن ؟
هناك وسائل سهلة وعملية تعين صاحبها للعودة بصورة متدرجة:
1. الإنشغال بالقرآن (التغير الذى يحدثه القرآن بطئ وهادئ فلابد من الاستمرارية)
2.تهيئة الجوالمناسب
3. القراءة المتأنية
4. التركيز عند القراءة
5.التجاوب مع الآيات
( آية فيها رحمة نسأل الله من فضله، وآية فيها عذاب نتعوذ بالله منها ’ آية فيها دعاء ندعو ...وهكذا)
6.أن نجعل المعنى هو المقصود
( نأخذ المعنى الإجمالى للآية ونحاول العمل بها)
7.ترديد الآية التى تؤثر فى القلب
الهدف الوصول الى القلب الحى: وعلاماته "الانابة الى دار الخلود0التجافى عن دار الغرور0الاستعداد للموت قبل نزوله)
وبعد فهذه وسائل لا ينقصها إلا الرغبة الصادقة فى التغيير وعلينا أن نحسن التعبير عنها بدعاء الله عز وجل وسؤاله تيسير طريق العودة إلى القرآن والإنتفاع به.
وأخيرا: فلنتذكر قوله صلى الله عليه وسلم :" من أراد الدنيا فعليه بالقرآن ومن أراد الأخرة فعليه بالقرأن ومن أرادهما معا فعليه بالقرأن"
» موسوعة شيلان كروشية بالباترون
» الحروف العربية ( الأبجدية ) مع الصور للتلوين
» أكثر من 30 رسمة للتلوين لغرس السلوكيات الإسلامية
» نمي مهارات طفلك الحسابية واليدوية مع لعبة وصل الأرقام واكتشف الصورة
» كتيب اعمال يدويةو فنية للاطفال
» موسوعة كوفيات الكروشية (crochet scarfs ) بالباترون
» لعبة وصل الأرقام واكتشف الصورة لتنمية ذكاء الاطفال
» جاكيت طويل شتوي بالكروشية مع الباترون
» علب مناديل بالخرز 3 موديلات بالباترون
» توب كله انوووووووووووثه من عمل ايديك
» 6 مفارش كروشية مستديرة وخطيرة بالباترون
» من بنطلون قديم وتيشرت اعملي توب راااااائع كله انوووووثه
» 4 وحدات يعملوا جيليه رووووووعة بالكروشية مع الباترون
» جيليه يضفي على ملابسك شياااااااااكة كروشية بالباترون
» باليرو ررررررررررررررقة كروشية بالباترون
» الأرقام الانجليزية من ( 1 - 10 ) للتلوين
» 4 مفارش ايتامين لها حواف كروشية خطيرررررررة بالباترون
» موسوعة وحدات كروشية على شكل أدوات مطبخ بالباترون
» شنطة حلوووووة من تيشيرت قديم
» تفنني بخياطه فستان ناعم لنفسك بدون باترون والطريقة بالفيديو
» خياطة تنورة قصيرة بكرانيش بدون باترون آخر انوووووثة ( فيديو )
» من بوكسر زوجك اعملي تنورة امووووووووورة
» التيشيرت الساحر فصلي منه 10 موديلات منتهى البساطة
» لون وتعلم المحافظة على آداب الطعام